不要再说动物园困住动物了
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去年春天,一群大象从中国西南部的西双版纳国家级自然保护区出发开始向北迁徙,至此仍未停歇。一路上,它们突然出现在许多村庄、城镇和城市。人们看到它们打开房门,“打劫”商店、偷吃食物、喝醉酒、在泥地里玩耍、在河中洗澡,以及在森林里打盹。它们还被发现扫荡了庄稼地,并在人类的院子里溜达——有一次,它们成功用鼻子打开水龙头,排队轮流解渴。(来自BBC报道)
漫长的迁徙过程中,有大象离群,也有小象出生。这个如同史诗般的、带有传奇色彩的故事,与我们的一年多以来的生活并行。在象群的迁徙中,人类也同时需要被保护。人类文明与自然世界的对抗和融合,在这个故事里被生猛地表现,“动物保护”的概念在其中显得微妙,人们对于这个议题的讨论也变得逐渐多样化。
若为动物策划
一个“理想之家(Zootopia)”式的居所,
需要如何去达成?
在动物园中游玩散心时,你是否想过动物视角中的生活是怎样的?被闭锁在一块固定区域内,无论是猴群的假山、鱼群的池塘、老虎的洞穴或是鸟类的笼网,它们被一群又一群的游览者围观,人们有时赞叹金鸡独立的火烈鸟,有时催促孔雀“开屏”来看看,甚至有时会投掷杂物和它们不能分辨、消化的食物,当人们或尽兴或失去耐心后便走向下一个“景点”,而它们也会迎来另一批游客,重复之前的过程;它们似乎是在一方牢笼里,依靠自己的样貌和表演换取固定的温饱——然而人与动物的关系仅限于此吗?如果转换角度,假设自己是被关在动物园中的动物,想象自己在这样的处境下,是否会有无助、疲惫甚至煎熬的感受?
其实,人类本身也是动物,在面对宇宙、自然、灾祸之时,地球上的生命都是渺小珍贵而脆弱的。在疫情肆虐的情况下,人们开始感受到与动物间的共情,“和谐共处”不仅仅用来处理人与人间的关系,同样也适用于人与动物。互尊互爱是物种之间存在的美德,也是保证生命永恒发展的动力;在自然的警告中,我们意识到人与动物是星球上的命运共同体。
人类最好的归宿不是生硬的钢筋水泥,动物最好的归宿也绝不是冰冷呆板的樊笼。动物园的规划与设计除了要符合动物的习性,也要研究每种动物所需的福利面积,这是一项远比普通公园设计要复杂的系统性工程。从19世纪的笼舍式,到20世纪的公园式,再到如今的科普教育基地和保护中心式,人们对动物园的设计思考在不断地更新迭代。但尽管如此,我们如今看到的动物园仍然大多是以游客为中心而设计的,动物的感受很少被真正地纳入考量。
修复人与自然之间破碎的关系、保护生物多样性是当务之急。南京红山森林动物园、同济大学联与南京林业大学合发起了“动物理想家(Zootopia)——共建人与自然生命共同体国际联合实践营”。
实践营同时联动全球多所高校、事务所、研究机构共同组织,形成了线上、线下一体化的教育平台。
Zootopia以为人类和动物创造一个城市空间的共同家园为目标,学生们将在专业导师的指导下进行南京红山森林动物园的策划、改造和更新设计。
同济大学建筑与城市规划学院院长李翔宁作为该项目的总策划,他在开幕式上表示:“实践营将探讨一种在当代城市背景下,人与动物的和平共处的方式,将这种方式作为一种可能性的范本,促进城市与生态环境良性发展,为城市生物多样性保护做出贡献。”
“城市动物园经营困境的破局不能寄希望于一方或某几方力量给予的帮扶,而需要倡导政府、高校、企业、国际组织、社会团体、研究所、媒体等社会各界跨越学科、领域、身份和机构利益的局限,破圈联动,共同创造改变。”南京和平论坛策划人,“红山”项目联合策展人黄培说,“我们将以南京红山森林动物园为现实场景,联动国内外青年共践共行‘多责任主体助力红山森林动物园服务系统升级’生态和平倡议,汇聚越来越多的社会主体加入行动。”
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本次实践项目集合了国内外优质的专家队伍,包含动物保护、环境资源保护、建筑、景观、规划及艺术设计等多元化领域,Z世代的未来建筑师和规划师在专业教师的指导下,大胆构思、细心设计,呈现了多样化的设计方案。
A3 Tongji University, CAUP
B2 School of Architecture of Barcelona. Polytechnic University of Catalonia
B3 School of design, Central Academy of Fine Arts
B5 Tongji University, CAUP
*实践营由联合国生物多样性大会(COP15)、南京和平论坛指导,南京红山森林动物园、同济大学建筑与城市规划学院联合南京林业大学风景园林学院、南京大学生命科学院共同发起,小象君动物与自然保护智库、造点共益设计、野生自然创变者、全球大象关爱中心(Global Elephant Care)、GW动物园设计(GW Zoo Design)等多家机构协作。共吸引了同济大学、南京林业大学、南京大学、中央美术学院、哈佛大学、加州大学洛杉矶分校、米兰理工大学、加泰罗尼亚理工大学等高校的160多位师生,共计来自22个国家。
撰文:姜杳冥
采访:秦晓婉
设计:bubbles
编辑:piiper
部分图片由来自于网络